Opgaven skal sættes op i html og den skal således afleveres på en floppy disk eller på en cd-rom. Den kan også uploades, hvilket herefter kræver, at den studerende senest på afleveringstidpunktet notificerer deres vejleder om, hvor siden er uploadet.

Lav en kommunikationsmodel i Photoshop. Sæt den herefter ind i dit html-dokument, som en jpg-fil.

Forklar modellen i teksten under det indsatte billede.

Forklar hvad forskellen er på en organisations image og identitet. Find et Coca-Cola-logo på Internettet og sæt det ind i dit html-dokument umiddelbart efter forklaringen om image og identitet.  Logoet skal centreres.

Lav et link til Coca-Cola’s hjemmeside, således man kan trykke på logo’et og komme direkte til http://www.cocacola.com

Lav et link til dit Workshop 1-projekt eller sæt det ind i dokumentet.

Opgaven vil være en generel test, der skal sikre, at den enkelte elev har de minimalt påkrævede evner i de fire forskellige fagområder.

Unfortunately I have become sick and won’t be able to attend the opponent seminar today. As my role pr. definition is rather limited, it should be possible for you to carry on without me.
I hope to be able to give you individual group feedback as planned tomorrow.

Sorry for the inconvinience

Michael

You will be attending in groups and you should meet in the room, that your supervisor has mentioned below.  

9:00

Bjarne’s groups: 218

Niels-Erik’s groups: 222

Michael’s groups: 431

Rikki’s groups: 421

Hereby the plan for the Opponent Seminar 22. January from 9.00-12.45 (room number will follow) Unfortunately, I’m not able to continue with individual group feedback right after the seminar, because i am giving lectures, so we will have to continue next day, but it is all in the plan.

Best regards

Michael

The Plan

Vi evaluerer 1. sem projektet d. 22 jan og starter kl 9:00 i lokale 222 med opponentseminar. Se opponentbeskrivelsen for procedure. Husk at aflevere en rapport til opponent gruppen og en papir-rapport til mig.

Fra kl ca. 12, evaluering af rapport og produkt med mig(nehk):

gr 4: 12:00-12:30

gr 5: 12:30-13:00

gr 6: 13:00-13:30

gr 7: 13:30-14:00

/Bjarne

semester projekt 2007/2008

Opponentseminar og helhedsvurdering
Projektet bliver evalueret i form af et opponentseminar, tirsdag d.22 januar.

Gruppernes vejleder vil være tilstede under opponentseminaret.

 Evalueringen falder i fire dele:

1.      Projektgruppen præsenterer projektet (omkring 15 minutter)

2.      Opponentgruppen evaluerer projektet (omkring 15 minutter)

3.      Observantgruppen kommenterer (omkring 5 minutter)

4.      Vejlederne kommenterer på oplæg og evaluering (omkring 10 minutter)

Projektgruppen og opponentgruppen skal forberede oplæggene inden for den givne tidsramme. Alle gruppemedlemmer skal tage del i præsentationen og evalueringen. Husk at kunne præsentere, diskutere og reflektere konstruktivt over jeres projekter er vigtigt i lærings såvel som professionelle miljøer.

Præsentationen
Når I præsenterer jeres projekt skal I fokusere på konceptet og prototypen samt vægte de emner I gerne vil diskutere under evalueringen. I kan bruge analyserne og konklusionerne fra rapporten til at se jeres projekt i et bredere perspektiv eller I kan vælge at give en mere detaljeret analyse af specifikke dele af konceptet eller prototypen. Præsentationen skal ikke være en gengivelse af rapporten (den har vi læst), men nærmere en refleksion over projektet som helhed.

Opponeringen
Efter at have læst rapporten og set prototypen skal opponentgruppen formulere en række spørgsmål til projektgruppen. Spørgsmålene kan have en opklarende natur eller de kan have til formål at få projektgruppen til at reflektere over argumentationen bag valg foretaget i forbindelse med projektet. Spørgsmålene skal gives til projektgruppen og observantgruppen ved begyndelsen af evalueringen.

Spørgsmålene skal desuden sendes til vejlederne dagen før evalueringen. Jeres rolle som opponentgruppe er ikke at vurdere projektgruppen, men gennem jeres spørgsmål at hjælpe med at skabe en konstruktiv dialog om hvad der er godt, hvorfor det er godt og hvordan en anden tilgang en den valgte måske kunne have ændret eller gjort dele af projektet bedre. En god måde at finde spørgsmål er at undre sig over de argumentationer, valg og konklusioner den præsenterende gruppe er fremkommet med.

Observationen
Observantgruppen skal observere processen. Hvordan præsenterer projektgruppen deres projekt? Hvordan svarer de på kritikken? Hvordan er opponentgruppens spørgsmål formuleret? Hvordan er dialogen mellem de to grupper?

Vejledernes kommentarer
Vejlederne vil evaluere præsentationen og opponentgruppen.

Evalueringen af rapport og produkt
Efterfølgende, efter opponentseminaret, evalueres den enkelte gruppes rapport og produkt, sammen med vejlederen, tidspunkt aftales med den pågældende vejleder.

Bedømmelse
Projektet vil blive bedømt bestået/ikke bestået for alle fire fag. Er kravene ikke opfyldt i et eller flere af fagene laves den ikke beståede del om. Første semester projektet skal bestås for at kunne melde sig til 1. årsprøven i juni 2008 .

• Monday 7. 10.00-15.00
• Tuesday 8. 9.00-11.00
• Wednesday 9. 9.00-13.00
• Friday 11. 10.00-14.00

 If you can’t locate me in the classrooms, please look in room 202

Rikki will be available monday to thursday 9:30-14:30

Best regards Michael and Rikki